Explorer la vie d’Anne Frank avec Mizou

Utiliser l’IA Mizou pour converser avec Anne Franck.

Enseignant :	Sonia Fraichot collège René Perrot Le Russey
Contexte, durée et classe :	– Classe de 3ème – Se chercher se construire , se raconter se représenter Séquence: Récits d’enfance et d’adolescence1HOO
Objectifs :	– Découvrir la vie d’Anne Franck avant de découvrir et d’étudier quelques pages de son journal dans le cadre d’une séquence sur les récits d’enfance et d’adolescence et en amont d’une visite de la maison et de l’annexe d’Anne Frank à Amsterdam. – Il s’agit donc de permettre aux élèves de « converser » avec Anne Frank, en favorisant l’engagement et l’émotion et en rendant l’histoire vivante. – Utiliser Mizou, un outil en ligne qui permet de créer des Chatbots (=agents conversationnels). Évaluer des compétences d’écriture et des compétences numériques: Apprendre à connaitre un personnage historique et son destin tragique et aborder la notion de témoignage. Mobiliser des outils numériques pour apprendre, échanger et communiquer. Favoriser la réflexion, l’argumentation, réfléchir sur les enjeux de mémoire. Réfléchir aux limites de l’IA: relation personnage de fiction/historique.
Conditions matérielles :	Utilisations des tablettes en salle de classe. Le lien QRcode est affiché au tableau, il est flashé par les élèves afin d’accéder directement au Chatbot construit par l’enseignant. Pas d’identification des élèves. On peut aussi utiliser les ordinateurs de la salle multimédia.
Mise en œuvre :	Étape préliminaire: Pour l’enseignant : se connecter à Mizou (inscription gratuite) et créer un Chatbot à partir du prompt suivant:Tu endosses le rôle d’Anne Frank.L’élève pose des questions à Anne Frank afin de découvrir sa vie, sa histoire, sa maison, l’annexe. L’élève doit aussi et découvrir un témoignage historique et humain, comprendre ce qu’est un journal, une autobiographie et ses enjeux. L’élève doit saisir que Anne Frank incarne le courage face à l’adversité, son témoignage permet de lutter contre l’oubli et aide à comprendre l’impact du passé sur notre présent en rendant plus accessible l’histoire par la voix d’une adolescente.– En classe, à l’aide du lien QRcode, les élèves entrent leurs prénoms et échangent avec l’IA selon les instructions définies au préalable. Ils peuvent ainsi directement et individuellement dialoguer avec Anne Franck afin de connaitre son histoire.
Résultats :	Cette activité a suscité un réel enthousiasme de la part des élèves qui se sont montrés désireux de découvrir qui était Anne Franck . Voici un échantillon d’une des conversation
Bilan :	L’outil Mizou permet une interactivité qui stimule la curiosité, encourage l’autonomie et développe une meilleure compréhension des événements historiques complexes.