Archives de l’étiquette : pad

Mai 17 2016

Créer une fiction radiophonique

https://www.youtube.com/watch?v=CnkEEUwTotM     Enseignant :  Mathilde LAMBERT enseignante en lettres, lycée Cuvier, Montbéliard.    Contexte, durée et classe :  Lecture, écriture, mise en voix et enregistrement: 1 trimestre en classe de 1ère.    Objectifs : Approfondir une thématique : l’exil Aborder l’écriture d’invention par groupes Mettre en voix un texte avec l’aide d’une comédienne Se sentir plus à l’aise à l’oral …

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Jan 12 2016

AP autour du thème de l’esclavage (1ère et 2de) entre classe, entre établissements.

Discipline : Français. Établissement: lycée. Classe de première L à 22 élèves Niveau : Première. Groupes ou classe entière : en séances d’AP. Nom et e-mail professionnel du professeur : Geoffrey Obin, lycée Victor Considérant, Salins-les-Bains. mél : claude.obin@ac-besancon.fr L’ensemble du travail décrit ci-dessous s’inscrit dans un projet plus large entre 3 établissements : le Lycée Victor Considérant à Salins-les-Bains, le  …

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Sep 23 2014

Co-écrire avec un « pad »

La possibilité d’écrire à plusieurs de manière spontanée, aussi facilement qu’avec le papier crayon, est une possibilité tout à fait envisageable à l’ère du web 2.0. Et cela d’autant plus que l’on peut imaginer une utilisation sur des supports multiples (ordinateurs, tablettes, smartphone) dans et hors des établissements scolaires. A noter que l’outil de pad …

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Juin 14 2013

Le travail collaboratif en classe de latin via le Pad

Quels sont les usages du Pad en classe de latin ou comment motiver les élèves en version latine grâce au travail collaboratif ?    Enseignant : Audrey Legrand Professeur de Lettres Classiques Collège Charles Péguy, 70210 VAUVILLERS     Contexte, durée et classe : Contexte : En latin, le travail « classique » de la version peut s’avérer rébarbatif pour les élèves …

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