Archives de la Catégorie : Ressources

Sep 15 2016

Lire une pièce de théâtre et réaliser un livre en réalité augmentée.

    Enseignant :  Juliette Sorlin Collège Diderot, 25 000 Besançon     Contexte, durée et classe : Une séquence d’une dizaine d’heures Une classe de 5e, 24 élèves     Objectifs : Créer un livre en réalité augmentée avec les productions écrites et orales des élèves. Mettre les élèves en activité de lecture, écriture, oral. Faire réfléchir les élèves sur …

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Sep 05 2016

Réaliser un e-book sur les vampires

Enseignant : Delphine Poirier delphine.binetruy@ac-besancon.fr Collège Pierre Vernier 25290 Ornans Contexte, durée et classe : Ce projet s’inscrit tout au long d’une séquence de 4 semaines sur le roman Dracula de Bram Stoker. Classe de quatrième 26 élèves Objectifs :  Motiver les élèves grâce à un projet collaboratif et coopératif Réaliser une tâche complexe (chercher et synthétiser des informations, …

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Fév 22 2016

Réaliser une bande-son pour progresser dans la compréhension d’une intrigue

  Enseignant   Juliette Sorlin, Professeur de Lettres Modernes Collège Denis Diderot, Besançon (25).   Contexte et classe  – Une classe de sixième, dans le cadre du dispositif « Collège au Cinéma »,20 élèves.- Collège Connecté qui dispose d’un équipement en tablettes numériques de type Ipad.  Objectifs  – Améliorer la compréhension fine d’une intrigue- Prendre conscience de l’importance des pensées …

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Jan 12 2016

AP autour du thème de l’esclavage (1ère et 2de) entre classe, entre établissements.

Discipline : Français. Établissement: lycée. Classe de première L à 22 élèves Niveau : Première. Groupes ou classe entière : en séances d’AP. Nom et e-mail professionnel du professeur : Geoffrey Obin, lycée Victor Considérant, Salins-les-Bains. mél : claude.obin@ac-besancon.fr L’ensemble du travail décrit ci-dessous s’inscrit dans un projet plus large entre 3 établissements : le Lycée Victor Considérant à Salins-les-Bains, le  …

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Août 25 2015

Les valeurs du conditionnel

Enseignant   Juliette Sorlin, Professeur de Lettres Modernes Collège Les Bruyères, Valentigney (25).   Contexte et classe  – Dans le cadre d’une séquence théâtre autour de l’œuvre Antigone d’Anouilh, au cours de plusieurs explications de texte, nous rencontrons plusieurs conditionnels que nous relevons et qui nous aident à comprendre les extraits étudiés. Après avoir examiné la morphologie de ces verbes, …

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Juil 09 2015

S’approprier les classes grammaticales par la carte heuristique.

En début d’année, les révisions grammaticales sont chronophages et peu digestes pour les élèves, qui bien souvent, même s’ils les comprennent en septembre, les ont oubliées en juin… Nous avons donc décidé de réviser les classes grammaticales en salle informatique, à l’aide de cartes heuristiques, pour que les élèves s’investissent pleinement dans une « leçon-révision » qu’ils …

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Juin 13 2015

Créer le (faux) profil facebook d’un auteur.

  L’activité proposée tente de réconcilier les élèves avec les recherches biographiques et la culture littéraire en utilisant un support qui leur est familier et apprécié.

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Juin 13 2015

Annoter, légender et faire parler une image avec Images Actives

  Les élèves de 3ème se trouvent parfois démunis face à cette épreuve d’Histoire des Arts, et sont confus quant au support sur lequel s’appuyer le jour de l’oral. Images Actives leur permet de légender, commenter une oeuvre tout en affichant et détourant certains détails, et en faisant le lien avec d’autres oeuvres.

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Sep 02 2012

Histoire des Arts et lecture de textes littéraires

 L’Histoire des Arts étant devenue partie intégrante des programmes de Français, voici le descriptif et l’analyse d’une sous-séquence effectuée en classe de Première S, dans l’Objet d’Étude « Poésie » Enseignant : Bernard Maréchal Professeur de Lettres Classiques Lycée Jean Michel 39000 LONS LE SAUNIER Contexte et classe : Le contexte scolaire : Classe de 1ère S, 34 …

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Juin 22 2011

Dictionnaires et Internet

Des dictionnaires sur Internet ? Quelques pistes d’utilisation en ligne.    Enseignant : Bernard Maréchal Professeur de Lettres Classiques Lycée Jean Michel 39000 LONS LE SAUNIER     Objectif :  Simple répertoire (très incomplet) de dictionnaires en ligne, utilisables par un enseignant et sa classe. Portails : Une sélection de portails sérieux. Un portail assez riche : « les dictionnaires.com ». …

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