TraAm EMI: apprendre en jouant.

Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAm), les membres du Groupe de Travail Lettres-Tice  s’associent au groupe des documentalistes de Besançon pour déposer un projet collaboratif autour de la pédagogie par le jeu. L’objectif est de concevoir des projets dans lesquels le jeu est un levier aux apprentissages et au développement des compétences et connaissances communes au programme de français et à l’Education aux Médias et à l’Information (EMI).

 

 

Nos objectifs :

  • Faire des recherches sur le jeu dans la pédagogie.
  • Insérer des éléments ludiques dans une progression pédagogique traditionnelle.
  • Utiliser des jeux existants pour développer des notions d’EMI.
  • Formaliser les principes d’élaboration d’un escape game.
  • Réaliser un escape game partageable.

 

Vous découvrirez prochainement sur le site les compte-rendus de nos expérimentations, lorsqu’elles auront été testées et analysées.

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