Juil 28 2021
L’outil de créations d’histoires, Un livre à part, permet de produire des écrits variés au cycle 3 comme au cycle 4. Vous trouverez dans cet article un exemple d’utilisation en 6ème (écriture collaborative d’un conte merveilleux) et un exemple en 4e (écriture collaborative d’une nouvelle fantastique).
Juil 28 2021
Des outils collaboratifs en ligne libres de droit et dont les données sont hébergées en Europe, compatibles RGPD, simples et intuitifs : vous en rêviez ? La Digitale l’a fait !
Avr 28 2021
Présentation de l’outil de créations de questionnaires de Canopé, Quizinière, qui permet de créer facilement des parcours d’exercices interactifs à destination des élèves ou de leur en faire créer.
Juil 12 2017
Réaliser un magazine numérique après une sortie pédagogique Présentation : les élèves travaillaient sur le Goncourt des lycéens depuis la rentrée et la classe se réunissait tous les mardi sur l’heure d’ap, au 3C (CDI) où la professeure documentaliste, Marie Grandgirard, travaillait avec nous sur l’ensemble de l’activité. Avant la sortie, les élèves avaient eu comme …
Juil 12 2017
Enseignant : Christine Bolou-Chiaravalli PRAG université de Franche-Comté Christine.Bolou-Chiaravalli@ac-besancon.fr Créer une infographie pour présenter une information et exercer son sens critique. Contexte, durée et classe : Pour créer un visuel (poster, affiche) 1ère séance en classe : qu’est-ce qu’une infographie 2ème séance en classe : choisir un sujet et commencer à créer 3ème séance à …
Mai 24 2016
Une autre manière de travailler avec les élèves est d’inverser la phase d’apport et de transmission d’informations. C’est ce que j’ai décidé de faire pour initier une séquence, en classe de seconde, sur l’objet d’étude « La tragédie et la comédie au XVIIème siècle : le classicisme ». Et cela a très bien fonctionné car les élèves se sont …
Août 25 2015
Enseignant Juliette Sorlin, Professeur de Lettres Modernes Collège Les Bruyères, Valentigney (25). Contexte et classe – Dans le cadre d’une séquence théâtre autour de l’œuvre Antigone d’Anouilh, au cours de plusieurs explications de texte, nous rencontrons plusieurs conditionnels que nous relevons et qui nous aident à comprendre les extraits étudiés. Après avoir examiné la morphologie de ces verbes, …
Juin 22 2011
Des dictionnaires sur Internet ? Quelques pistes d’utilisation en ligne. Enseignant : Bernard Maréchal Professeur de Lettres Classiques Lycée Jean Michel 39000 LONS LE SAUNIER Objectif : Simple répertoire (très incomplet) de dictionnaires en ligne, utilisables par un enseignant et sa classe. Portails : Une sélection de portails sérieux. Un portail assez riche : « les dictionnaires.com ». …
Fév 15 2009
Fiche technique simplifiée (dont l’idée et la forme doivent tout aux modèles de fiches du Groupe de Réflexion Académique Lettres de l’académie de Poitiers). Accueil Lettres et TICE Lettres et TICE, 14 fiches pratiques Enseignant : Bernard Maréchal Professeur de Lettres Classiques Lycée Jean Michel 39000 LONS LE SAUNIER Définition : Définition sommaire : On …
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