Catégorie : Outils

Mettre en place une écriture collaborative avec les outils de la Digitale

Les outils proposés par la plateforme La Digitale permettent de faciliter le travail collaboratif en écriture mais aussi de s’adapter à des situations d’enseignement à distance.   Enseignant : Margaux Fusier margaux.fusier@ac-besancon.fr Professeure de français      Contexte, durée et classe : Niveau des classes : 4ème  Discipline : Français.      Objectifs : Objectifs : Créer une ou plusieurs …

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Utiliser Learning Apps pour créer un parcours d’apprentissage ludique (découverte d’une notion, révision, vérification…)

Learning Apps propose des applications sous forme de petits jeux-exercices indépendants. En les associant dans des « collections », on peut facilement créer des parcours pour les élèves, que ce soit pour découvrir une notion au pas à pas, la réviser, vérifier des acquis… Le tout en allant au rythme de l’élève.  « LearningApps.org prend en charge les …

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Créer un QCM interactif

Créez un QCM interactif à l’aide de l’application PLICKERS. Plickers vous accompagne dans la création de questionnaires à choix multiples interactifs : à l’aide de cartes QR codes, captez les réponses de vos élèves en direct et diffusez les résultats. Révisez une leçon, vérifiez les acquis des élèves, diagnostiquez, entraînez… Les options sont multiples. Plickers …

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Travailler l’orthographe et la dictée avec un entraînement Moodle.

Les élèves qui rencontrent des difficultés en orthographe vivent souvent mal l’exercice de dictée.  Même en s’appliquant, ils rencontrent des mots nouveaux qu’ils orthographient souvent mal. L’activité proposée ici permet un rapport plus régulier, autonome et progressif de l’approche de la dictée.

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Utiliser les outils numériques en lettres

Quels outils numériques pour faire travailler l’oral, la lecture, l’écriture, la langue ?  Recensement d’outils pour les débutants ou les confirmés à destination des collègues: (Catalogue évolutif et non exhaustif)

Un livre à part: un outil numérique pour créer des histoires.

L’outil de créations d’histoires, Un livre à part, permet de produire des écrits variés au cycle 3 comme au cycle 4. Vous trouverez dans cet article un exemple d’utilisation en 6ème (écriture collaborative d’un conte merveilleux) et un exemple en 4e (écriture collaborative d’une nouvelle fantastique).

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Une révolution numérique pour la coopération à distance : La Digitale

Des outils collaboratifs en ligne libres de droit et dont les données sont hébergées en Europe, compatibles RGPD, simples et intuitifs : vous en rêviez ? La Digitale l’a fait !

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La Quizinière : créer des activités numériques interactives

Présentation de l’outil de créations de questionnaires de Canopé, Quizinière, qui permet de créer facilement des parcours d’exercices interactifs à destination des élèves ou de leur en faire créer.

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Continuité pédagogique: quels outils numériques pour faire travailler les élèves à distance ?

réaliser un magazine numérique

Réaliser un magazine numérique après une sortie pédagogique Présentation : les élèves travaillaient sur le Goncourt des lycéens depuis la rentrée et la classe se réunissait tous les mardi sur l’heure d’ap, au 3C (CDI) où la professeure documentaliste, Marie Grandgirard, travaillait avec nous sur l’ensemble de l’activité. Avant la sortie, les élèves avaient eu comme …

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