Avec cette activité, il s’agit de travailler la représentation mentale des élèves après leur lecture de descriptions de ville, en classe de quatrième : « La ville, lieu de tous les possibles ? » A la suite, de leurs propres représentations, l’enseignante va les confronter à l’image obtenue après avoir entré la description des mêmes auteurs comme …
Nov 02 2024
Le robot conversationnel Mizou pour travailler le regard critique sur une oeuvre
Lorsque les élèves doivent proposer un retour critique sur leurs lectures, ils se trouvent souvent rapidement à court d’arguments et il leur devient dès lors difficile de rédiger leurs ressentis ou leurs remarques. A la suite d’une séquence sur l’oeuvre intégrale Antigone de Jean Anouilh, cette activité propose aux élèves d’entrer en conversation avec l’IA …
Oct 31 2024
Utiliser l’IA pour travailler la rédaction et la mise en page du sujet de réflexion/ d’argumentation.
La rédaction du sujet de réflexion est un exercice complexe en début de troisième: les élèves doivent non seulement trouver des arguments et des exemples, mais aussi faire état de leur réflexion dans une mise en page assez formelle et structurée. Or il est compliqué d’évaluer la capacité d’un élève à mettre en page et …
Oct 28 2024
La grammaire avec Chat GPT
Dans ce scénario, il s’agit de préparer des élèves de 1ère générale à leur question de grammaire en leur apprenant à réaliser une analyse grammaticale à partir d’une IA en ligne en accès gratuit. Il s’agit pour eux de corriger ce que propose l’IA pour arriver aux attendus de l’EAF.
Mar 17 2024
Adapter facilement un texte pour des lecteurs dyslexiques
En tant qu’enseignant, on peut être amené, dans le cadre d’un PAP, à devoir aménager un texte pour le rendre plus facilement lisible à des élèves dyslexiques. LireCouleur est un ensemble d’outils destinés à aider les lecteurs débutants ou en difficulté (dyslexie…) à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur …
Mar 13 2024
Voix off et point de vue
Dans cet article, une classe de seconde crée une voix off pour comprendre l’expression du point du vue, en s’appuyant sur deux extraits de séries télévisées.
Fév 13 2024
Créer un recueil de récits illustrés par l’IA
Dans le cadre du travail autour de la thématique « Héros, héroïnes, héroïsmes », cette activité d’écriture propose aux élèves d’une classe de 5ème de créer un recueil qui regroupera les récits des aventures de leurs héros et qu’ils illustreront à l’aide de l’Intelligence Artificielle générative d’image de Vittascience. Un exemplaire de ce recueil est imprimé et …
Nov 26 2023
Enregistrer un haïku sur fond musical avec Audacity.
Dans cet article vous allez découvrir comment enregistrer un texte en y insérant un fond sonore sur Audacity. L’activité présentée ici a été réalisée en classe de 5ème dans le cadre de l’entrée « Regarder le monde, inventer des mondes » et d’un chapitre sur la poésie du quotidien où il s’agissait de comprendre comment …
Nov 18 2023
Préparer un kamishibai avec Canva
Dans cet article, vous verrez comment utiliser Canva pour (faire) créer les planches du kamishibai facilement, sans passer par l’étape chronophage du dessin et du coloriage à la main. Le kamishibai est une sorte de pièce de théâtre sur papier qui utilise des images et des textes pour raconter une histoire à l’oral. C’est une …
Nov 17 2023
Créer des interviews audio de monstres avec Padlet
Dans le cadre de la thématique « le monstre aux limites de l’humain » au cycle 3, en classe de 6ème, il s’agit de travailler sur les monstres en général (conte, film, mythologie) et de montrer le fruit de leurs recherches en groupe sous la forme d’une interview audio grâce à l’outil Padlet. Dans le cadre de …
Commentaires récents