En tant qu’enseignant, on peut être amené, dans le cadre d’un PAP, à devoir aménager un texte pour le rendre plus facilement lisible à des élèves dyslexiques. LireCouleur est un ensemble d’outils destinés à aider les lecteurs débutants ou en difficulté (dyslexie…) à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur …
Catégorie : Lire et s’informer
Nov 18 2023
Préparer un kamishibai avec Canva
Dans cet article, vous verrez comment utiliser Canva pour (faire) créer les planches du kamishibai facilement, sans passer par l’étape chronophage du dessin et du coloriage à la main. Le kamishibai est une sorte de pièce de théâtre sur papier qui utilise des images et des textes pour raconter une histoire à l’oral. C’est une …
Juin 16 2023
Utiliser Moodle pour accompagner une oeuvre, en faisant lire, écrire et co-évaluer les élèves (fanfiction)
Comment accompagner les élèves dans une lecture longue et complexe comme Frankenstein de Mary Shelley, et créer une communauté de lecteurs qui s’entraident dans leur compréhension du texte et dans la construction de leurs écrits d’invention?
Mar 31 2023
Créer une bande-annonce vidéo de livres
Comment amener les élèves à restituer leurs lectures ? Comment dynamiser un défi-lecture et amener les élèves à donner envie à leurs camarades de découvrir de nouveaux livres de la sélection ? Expérience croisée avec une classe de 6e ( dans le cadre du « Livre élu ») et une classe de 4e ( qui participait à …
Mar 31 2023
Créer une bande annonce sonore de livres
Cet article présente une forme de compte rendu de lecture cursive qui permet de travailler des compétences de rédaction et de lecture.
Nov 25 2022
Créer une Une de presse (Semaine de la presse et des médias à l’école ®)
Chaque année, pendant la Semaine de la presse et des médias à l’école®, l’agence France-Presse propose aux enseignants l’accès à ses dépêches : il s’agit donc de construire la Une du journal du lendemain, à partir des dépêches sélectionnées sur le site de l’AFP. Les élèves peuvent ainsi se mettre dans la peau de véritables journalistes …
Mar 11 2022
Créer une rapide revue de presse, à l’aide d’un nuage de mots (Cycle 3)
Dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École® 2022 : « S’informer pour comprendre le monde », lecture de Unes, repérage des thématiques et mots clefs réunis dans un nuage de mots.
Mar 11 2022
Créer une revue de presse, sous la forme d’une capsule-vidéo.
Dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École® 2022 : « S’informer pour comprendre le monde », création d’une revue de presse sous forme de capsule vidéo à partir de Unes et montage vidéo via Photorécit ou éditeur vidéo Android.
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